“การ​เล่น​อย่าง​สร้าง​สรรค์” คือ​การ​เล่น​ที่​กระตุ้น​ให้​เด็ก​เกิด​การ​เรียน​รู้​และ​ใช้​จินตนาการ เพื่อ​ให้​เด็ก​มี​พัฒนาการ​ทั้ง​ทาง​ร่าง​กาย​และ​ความ​คิด

 ตัว​อย่าง​ของ​การ​เล่น​แบบ​สร้าง​สรรค์

•   วาด​รูป

•   ทำ​ขนม

•   เล่น​บทบาท​สม​มติ

•   ร้อง​เพลง

•   เล่น​ตัว​ต่อ

•   เล่น​กับ​สิ่ง​ของ​อื่น ๆ (การ​เอา​กล่อง​กระดาษ​มา​ทำ​เป็น​ของ​ต่าง ๆ ก็​กระตุ้น​ให้​เด็ก​ใช้​จินตนาการ​ได้)

 ใน​หลาย​พื้น​ที่ เด็ก ๆ ไม่​ได้​เล่น​แบบ​นี้​แต่​กลับ​นั่ง​ดู​ทีวี​หรือ​ทำ​กิจกรรม​ต่าง ๆ ที่​คน​อื่น​บอก​ให้​ทำ

 พ่อ​แม่​ควร​คิด​ถึง​เรื่อง​นี้​ไหม?

•   พ่อ​แม่​ควร​รู้​อะไร

•   พ่อ​แม่​ควร​ทำ​อะไร

•   การ​เล่น​อย่าง​สร้าง​สรรค์​ช่วย​ใน​การ​พัฒนาการ​ของ​ลูก การ​เล่น​แบบ​นี้​ช่วย​ให้​เด็ก ๆ มี​สุขภาพ​ร่าง​กาย​และ​จิตใจ​เข้มแข็ง มี​ความ​คิด​สร้าง​สรรค์ และ​อยู่​ร่วม​กับ​คน​อื่น​ได้​ดี และ​ยัง​ช่วย​สอน​เด็ก ๆ ให้​รู้​จัก​อด​ทน ฝึก​ให้​พวก​เขา​ตัดสิน​ใจ ควบคุม​อารมณ์ และ​การ​เล่น​เป็น​กลุ่ม​ก็​ช่วย​ให้​พวก​เขา​เข้า​กับ​เพื่อน ๆ ได้​ดี พูด​ง่าย ๆ ก็​การ​เล่น​แบบ​สร้าง​สรรค์​ช่วย​ลูก​ของ​เรา​ให้​เตรียม​พร้อม​ที่​จะ​เป็น​ผู้​ใหญ่

•   การ​เล่น​อุปกรณ์​อิเล็กทรอนิกส์​มาก​เกิน​ไป​อาจ​เป็น​อันตราย การ​ให้​ลูก​เล่น​อุปกรณ์​อิเล็กทรอนิกส์​มาก​เกิน​ไป​อาจ​ทำ​ให้​พวก​เขา​ติด และ​ยัง​อาจ​ส่ง​ผล​ให้​พวก​เขา​มี​นิสัย​ก้าวร้าว และ​มี​ปัญหา​เรื่อง​โรค​อ้วน ก่อน​ที่​ลูก​จะ​เข้า​โรง​เรียน​พ่อ​แม่​บาง​คน​อาจ​รู้สึก​ว่า​ง่าย​ที่​จะ​ให้​ลูก​เล่น​อุปกรณ์​อิเล็กทรอนิกส์​แทน​ที่​จะ​ให้​เวลา​กับ​พวก​เขา แต่​นี่​เป็น​สิ่ง​ที่​ไม่​ควร​ทำ

•   ตาราง​กิจกรรม​ที่​แน่น​เกิน​ไป​ก็​มี​ข้อ​เสีย ถ้า​พ่อ​แม่​จัด​กิจกรรม​ต่าง ๆ ให้​ลูก​ทำ​มาก​เกิน​ไป​จน​พวก​เขา​ไม่​มี​เวลา​ทำ​อะไร​ที่​อยาก​ทำ เด็ก ๆ ก็​อาจ​ไม่​ได้​ทำ​สิ่ง​ที่​กระตุ้น​พวก​เขา​ให้​เกิด​การ​เรียน​รู้​และ​มี​ความ​คิด​สร้าง​สรรค์ ซึ่ง​จริง ๆ แล้ว​นั่น​เป็น​สิ่ง​สำคัญ​สำหรับ​พวก​เขา

•   ให้​ลูก​เล่น​อย่าง​สร้าง​สรรค์ ถ้า​มี​โอกาส คุณ​อาจ​ให้​ลูก​ออก​ไป​เล่น​ใน​สวน​เพื่อ​พวก​เขา​จะ​ได้​อยู่​กับ​ธรรมชาติ หรือ​คุณ​อาจ​ให้​พวก​เขา​ได้​มี​งาน​อดิเรก หรือ​ได้​เล่น​กับ​ของ​เล่น​ที่​กระตุ้น​ให้​เกิด​ความ​คิด​สร้าง​สรรค์ a

   ลอง​คิด​ดู: ถ้า​ลูก​ได้​เล่น​แบบ​ที่​กระตุ้น​ให้​พวก​เขา​มี​ความ​คิด​สร้าง​สรรค์ เขา​จะ​ได้​พัฒนา​ทักษะ​หรือ​คุณลักษณะ​ที่​ดี​อะไร​บ้าง? และ​สิ่ง​เหล่า​นี้​จะ​เป็น​ประโยชน์​กับ​พวก​เขา​ยัง​ไง​ใน​อนาคต?

   คำ​แนะ​นำ​ใน​คัมภีร์​ไบเบิล: “การ​ฝึกฝน​ร่าง​กาย​มี​ประโยชน์”—1 ทิโมธี 4:8

•   จำกัด​การ​ดู​หน้า​จอ คุณ​ต้อง​คิด​ดี ๆ ว่า​จะ​เลี้ยง​ลูก​โดย​ใช้​โทรศัพท์ แท็บเล็ต หรือ​ทีวี​ไหม หมอ​เด็ก​แนะ​นำ​ว่า​เด็ก​ที่​มี​อายุ​ต่ำ​กว่า 2 ขวบ​ไม่​ควร​ดู​สิ่ง​เหล่า​นี้​เลย ส่วน​เด็ก​ที่​มี​อายุ​ระหว่าง 2-5 ขวบ​ไม่​ควร​ใช้​เวลา​มาก​กว่า 1 ชั่วโมง​ต่อ​วัน b

   ลอง​คิด​ดู: ฉัน​ควร​ให้​ลูก​ใช้​เวลา​กับ​สิ่ง​เหล่​นี้​มาก​แค่​ไหน? ฉัน​ควร​ดู​ด้วย​กัน​กับ​ลูก​ไหม? หรือ​มี​อย่าง​อื่น​ที่​ดี​กว่า​นั้น​ที่​ฉัน​น่า​จะ​ทำ​กับ​ลูก?

   คำ​แนะ​นำ​ใน​คัมภีร์​ไบเบิล: “คอย​ระวัง​ไว้​ให้​ดี อย่า​ใช้​ชีวิต​เหมือน​คน​โง่ แต่​ให้​ใช้​ชีวิต​เหมือน​คน​ฉลาด ใช้​เวลา​ให้​เป็น​ประโยชน์​มาก​ที่​สุด”—เอเฟซัส 5:15, 16

•   คิด​ดี ๆ ว่า​กิจกรรม​ต่าง ๆ ที่​ลูก​ทำ​มี​ผล​ยัง​ไง​กับ​ตัว​เขา จริง​ที่​กิจกรรม​บาง​อย่าง​อาจ​ช่วย​พัฒนา​ทักษะ​ไม่​ว่า​จะ​เป็น​ด้าน​กีฬา​หรือ​ด้าน​อื่น ๆ แต่​บ่อย​ครั้ง​การ​มี​กิจกรรม​แบบ​นี้​มาก​เกิน​ไป​จะ​ทำ​ให้​เครียด​ไม่​ใช่​แค่​กับ​ลูก​เท่า​นั้น แต่​กับ​พ่อ​แม่​ด้วย​ที่​ต้อง​คอย​ไป​รับ​ไป​ส่ง หลักการ​ที่​เอเฟซัส 5:15, 16 ที่​บอก​ว่า​ใช้​เวลา​ให้​เป็น​ประโยชน์​มาก​ที่​สุด​ก็​ยัง​ใช้​ได้​กับ​เรื่อง​นี้​ด้วย

   ลอง​คิด​ดู: ฉัน​ให้​ลูก​มี​กิจกรรม​ต่าง ๆ ที่​ต้อง​ทำ​มาก​เกิน​ไป​ไหม? ถ้า​เป็น​อย่าง​นั้น มี​อะไร​บ้าง​ที่​ฉัน​จะ​เปลี่ยน​แปลง​ได้​ใน​เรื่อง​นี้?

   คำ​แนะ​นำ​ใน​คัมภีร์​ไบเบิล: “ขอ​ให้​พวก​คุณ​มอง​ให้​ออก​ว่า​อะไร​สำคัญ​กว่า”—ฟีลิปปี 1:10