Sådana här situationer uppstår varje år i tusentals klassrum jorden runt. Vad ska Peter och andra elever i hans situation göra? Skulle det inte vara bäst om de själva undersökte ämnet och bildade sig en egen uppfattning? De behöver undersöka argumenten för både evolutionen och skapelsen och sedan välja själva vad de ska tro på.

Bibeln varnar faktiskt för att blint tro på allt som andra säger. ”Den som är naiv tror på allt han hör”, konstaterar en bibelskribent, ”men den kloke tänker över sina steg”. (Ordspråksboken 14:15) Bibeln uppmanar oss att använda vårt förstånd och att undersöka trovärdigheten i det vi får lära oss. (Romarna 12:1, 2)

Tanken med den här broschyren är inte att stödja de religiösa grupper som vill att skapelsen ska läras ut i skolorna. Syftet är i stället att undersöka några vanliga påståenden som framförs av dem som menar att livet har kommit till av sig självt och att Bibelns skapelseberättelse är en myt.

Vi kommer att koncentrera oss på cellen, eftersom den är den mest grundläggande levande enheten. Du kommer att få reda på fantastiska fakta om cellens uppbyggnad. Du uppmanas också att kritiskt granska de antaganden som evolutionsteorin bygger på.

Förr eller senare behöver vi alla ta ställning till frågan: Är livet ett resultat av evolution eller skapelse? Du har antagligen redan funderat en hel del på det. Den här broschyren kommer att lägga fram några fakta som fått många att dra slutsatsen att livet har en skapare.