Čo môžu urobiť rodičia
„V triedach bolo hrozne veľa žiakov! Neboli tam žiadne ventilátory, a tak sa tam nedalo dýchať.“ (Luis, Bolívia)
„V našej škole bolo málo učiteľov, a tak sa nikomu osobne nevenovali. Nemali sme ani mapy, laboratórne vybavenie či knižnicu.“ (Dorcus, Mjanmarsko)
„Väčšina mojich učiteľov nedokázala udržať študentov na uzde. Niekedy sa študenti naozaj nevedeli zmestiť do kože, a tak sa nám veľmi ťažko sústredilo.“ (Nina, Južná Afrika)
AKO vidieť z týchto vyjadrení, v niektorých školách nie sú vytvorené dobré podmienky na učenie. Čo môžete urobiť, aby ste svojim deťom pomohli mať zo štúdia čo najviac napriek sťaženým okolnostiam? Tu sú niektoré návrhy.
Buďte iniciatívni.
Nezameriavajte sa na veci, s ktorými často nemôžete nič spraviť. Radšej sa zamerajte na to, čo môžete urobiť. Ak sa vám zdá, že vášmu dieťaťu nejde niektorý predmet alebo je zavalené domácimi úlohami, skúste spoločne vymyslieť nejaké riešenia. Napríklad: Nepomohlo by, keby malo dieťa doma lepšie študijné prostredie? Nepotrebuje pomoc, aby si zorganizovalo čas, a tak postíhalo tie najdôležitejšie veci? Nepomohlo by mu doučovanie? Ďalšie tipy možno získate, keď sa porozprávate s učiteľom alebo s výchovným poradcom. Pozerajte sa na nich ako na spojencov, nie ako na nepriateľov.
Pripomínajte dieťaťu cieľ vzdelávania.
Vzdelanie by malo dieťaťu pomôcť, aby z neho vyrástol vyrovnaný a zodpovedný človek. Cieľom by nemalo byť naučiť sa, ako zarobiť veľa peňazí. No prieskumy ukazujú, že mnohí mladí chodia do školy práve s týmto cieľom: zbohatnúť. Biblia predkladá vyrovnaný pohľad na hmotné veci. Uznáva síce, že „peniaze sú na ochranu“, ale zároveň varuje, že „tí, ktorí sú rozhodnutí zbohatnúť,“ nenájdu pravé šťastie. (Kazateľ 7:12; 1. Timotejovi 6:9)
Vzdelanie by malo vášmu dieťaťu pomôcť, aby z neho vyrástol vyrovnaný a zodpovedný človek
Neriešte problémy za dieťa.
Mnohí učitelia hovoria, že hoci so študentmi môže byť ťažké vychádzať, s rodičmi to môže byť ešte ťažšie. Niektorí rodičia okamžite zasahujú, keď sa ich dieťa dostane do problémov, alebo sa sťažujú, keď zle napíše písomku. Napríklad v časopise Time sa v reportáži jedna vysokoškolská profesorka vyjadrila, že jej študenti „počas vyučovania volali svojim rodičom z mobilu a sťažovali sa im, že dostali zlú známku, a potom jej podali telefón — hoci to bolo uprostred vyučovania —, lebo rodič mal potrebu zakročiť. A mala aj takých rodičov, ktorí hovorili, že do vzdelania dieťaťa investujú veľa peňazí, a tak za to očakávajú len samé áčka a nič iné.“
Mnohí učitelia hovoria, že hoci so študentmi môže byť ťažké vychádzať, s rodičmi to môže byť ešte ťažšie
Takíto rodičia deťom nepomáhajú. Nielenže ich „nezachránia“, ale im aj bránia „získať skúsenosti, ako sa rozhodovať, čo to znamená neuspieť a aké to je niesť následky svojho konania,“ píše Polly Youngová-Eisendrathová v knihe The Self-Esteem Trap. Dodáva: „Ak rodičia priveľa zasahujú, aby riešili problémy za deti, zatiaľ čo deti len sedia so založenými rukami, rodičov to síce posilní, ale deti to oslabí a nebudú schopné postaviť sa na vlastné nohy.“
Majte vyrovnaný pohľad na vyššie vzdelanie.
Ako bolo spomenuté, vzdelanie môže dieťa pripraviť na zodpovednosti, ktoré ho čakajú v dospelosti. (1. Mojžišova 2:24) Ale aká úroveň vzdelania je naozaj nutná?
Nemyslite si, že vaše dieťa musí mať univerzitu, aby si slušne zarobilo. Existujú aj iné, finančne menej nákladné možnosti vzdelávania. Niekedy tí, ktorí majú v rukách nejaké remeslo, si dokážu zarobiť rovnako dobre ako tí, ktorí majú vysokoškolský titul.
V kocke: Školy nie sú dokonalé. Okrem toho sa dnes deti stretávajú so situáciami, o ktorých sa ľuďom iba pred niekoľkými desaťročiami ani nesnívalo. Ale s vašou pomocou môže vaše dieťa úspešne zvládať školu! Čo keby ste si v kruhu rodiny rozobrali návrhy z 3. až 7. strany tlačeného vydania tohto časopisu?
