«Kreativ lek» er aktiviteter som stimulerer nysgjerrigheten og fantasien, noe som gjør at barn utvikler seg og hjelper dem til å tilegne seg praktiske ferdigheter.

 Her er noen eksempler:

•   Å tegne

•   Å bake

•   Å leke late-som-leker (rolleleker)

•   Å synge

•   Å leke med klosser

•   Å leke med enkle ting (til og med en pappeske kan sette fantasien i sving)

 I mange land har kreativ lek for en stor del blitt erstattet av passiv underholdning og organiserte aktiviteter.

 Er dette noe du bør være oppmerksom på?

•   Hva du bør vite

•   Hva du kan gjøre

•   Kreativ lek kan bidra til barnets utvikling. Det kan fremme barnets fysiske og mentale helse, kreativiteten og de sosiale ferdighetene. Det kan også lære barn å være tålmodige, styre følelsene sine og komme overens med andre når de leker sammen med flere, og forbedre deres evne til å ta avgjørelser. For å si det kort: Kreativ lek kan hjelpe barn til å forberede seg på voksenlivet.

•   For mye bruk av elektroniske medier kan være skadelig. Å bruke digitale medier for mye kan være avhengighetsskapende, og det har blitt satt i sammenheng med barnefedme og aggressiv atferd – en advarsel til foreldre som bruker elektroniske medier som barnevakt for barn under skolealder.

•   Organiserte aktiviteter har sine ulemper. Når barn blir fraktet fra den ene strukturerte aktiviteten til den andre, går det ut over tid de kunne ha brukt på frilek, som er så viktig for at nysgjerrigheten og kreativiteten deres skal bli stimulert.

•   Skap anledninger for kreativ lek. Når det er mulig, så la barna være utendørs, slik at de kan bli kjent med naturen. La dem holde på med hobbyer og leke med leker som er bra for kreativiteten. a

   Noe å tenke over: Hvilke egenskaper og ferdigheter kan kreativ lek hjelpe barnet mitt til å utvikle, og hvordan kan dette være til nytte for ham eller henne senere i livet?

   Bibelsk prinsipp: «Fysisk trening er nyttig.» – 1. Timoteus 4:8.

•   Begrens barnas skjermtid. b Tenk deg om to ganger før du lar telefonen, nettbrettet eller tv-en være barnevakt for barnet ditt. Barneleger anbefaler at barn under to år ikke bruker skjerm i det hele tatt, og at barn i alderen to til fem år ikke ser på skjerm mer enn en time om dagen.

   Noe å tenke over: Hvilke skjermtidsgrenser kan jeg sette for barnet mitt? Bør jeg se på sammen med barnet? Hva er gode alternativer til elektroniske medier?

   Bibelsk prinsipp: «Pass ... nøye på hvordan dere lever, at det ikke er som ukloke, men som kloke, og bruk tiden på beste måte.» – Efeserne 5:15, 16.

•   Tenk nøye over hvordan organiserte opplegg kan virke på barna. Det kan nok være at dette hjelper barnet ditt til å utvikle en ferdighet eller bli flinkere i en idrett. Men ofte fører for mange organiserte aktiviteter til ekstra stress – ikke bare for barnet, men også for foreldrene, som kanskje må sørge for transport. Prinsippet i Efeserne 5:15, 16 om fornuftig bruk av tiden gjelder selvfølgelig her også.

   Noe å tenke over: Er barna mine overlesset med organiserte aktiviteter? Hvilke forandringer kan vi i så fall gjøre?

   Bibelsk prinsipp: «Forsikre dere om hva som er viktigst.» – Filipperne 1:10.