‛Išgelbėk save ir savo klausytojus’

„Žiūrėk savęs ir mokymo... Taip išgelbėsi save ir savo klausytojus“ (1 TIMOTIEJUI 4:16, Brb).

1, 2. Kas skatina tikruosius krikščionis tęsti gelbėjimo darbą?

NUOŠALIAME šiaurės Tailando kaime sutuoktinių Jehovos liudytojų pora, pramokusi vietinę kalbą, bando susišnekėti su tenykštės kalnų genties žmonėmis. Norėdami dalytis gerąja naujiena apie Dievo Karalystę, neseniai jie ėmė mokytis lachų kalbos.

² „Negaliu apsakyti, koks džiaugsmas ir malonumas darbuotis tarp šių įdomių žmonių, — pasakoja vyras. — Tikrai jaučiamės prisidedą prie žodžių iš Apreiškimo 14:6, 7 (Brb) išsipildymo — paskelbti gerąją naujieną ‛kiekvienai giminei, genčiai, kalbai’. Nedaug yra likę tokių nuošalių kaip ši vietų, kurių dar nepasiekė geroji naujiena. Vedame daugiau Biblijos studijų negu įmanoma.“ Be abejo, ši pora tikisi, jog išsigelbės ne tik patys, bet ir tie, kurie jų klausosi. O mes visi, kaip krikščionys, nepuoselėjame tokių pat vilčių?

„Žiūrėk savęs“

3. Ką pirmiausia turėtume daryti, kad išgelbėtume kitus?

³ Apaštalo Pauliaus patarimas Timotiejui ‛žiūrėti savęs ir mokymo’ tinka visiems krikščionims (1 Timotiejui 4:16, Brb). Juk  norėdami išsigelbėti, pirmiausia turime žiūrėti savęs. Kaip? Viena, turime budriai stebėti, kokie dabar laikai. Jėzus nurodė sudėtinį ženklą, kad jo sekėjai suvoktų, kada ateis „šios santvarkos pabaiga“. Tačiau Jėzus taip pat pasakė, jog mes nežinosime tikslios pabaigos datos (Mato 24:3, 36; NW). Kaip turėtume reaguoti į tokį faktą?

4. a) Kokį požiūrį reikia turėti į likusį šios sistemos laiką? b) Kokio požiūrio turėtume vengti?

⁴ Kiekvienam iš mūsų derėtų susimąstyti: ‛Ar aš išnaudoju likusį šios sistemos laiką taip, kad išgelbėčiau save ir tuos, kurie manęs klausosi?’ O gal svarstau: „Kadangi neaišku, kada ateis pabaiga, negalvosiu apie ją“?’ Toks požiūris pavojingas ir visiškai priešingas Jėzaus raginimui: „Būkite pasirengę, nes Žmogaus Sūnus ateis, kai nesitikėsite“ (Mato 24:44). Tikrai dabar ne metas prarasti Jehovos tarnybos entuziazmą ir ieškoti saugumo bei pasitenkinimo pasaulyje (Luko 21:34-36).

5. Kokį pavyzdį paliko ikikrikščioniškieji Jehovos liudytojai?

⁵ Antra, įrodyti žiūrį savęs galime ištikima krikščioniška ištverme. Praeityje Dievo tarnai ištvėrė nepaisydami, ar greit sulauks išvadavimo, ar ne. Paminėjęs tokių  ikikrikščioniškųjų liudytojų kaip Abelis, Henochas, Nojus, Abraomas, Sara pavyzdžius, Paulius pasakė: „Jie visi mirė tvirtai tikėdami, dar negavę pažadėtųjų dalykų, tik iš tolo juos regėdami, sveikindami ir išpažindami, jog jie žemėje svečiai ir ateiviai.“ Jie nesusigundė gyventi nerūpestingai, nei elgtis amoraliai kaip aplinkiniai, bet uoliai laukė „pažadėtųjų dalykų“ (Žydams 11:13; 12:1).

6. Kaip pirmojo amžiaus krikščionių požiūris į išgelbėjimą nulėmė jų gyvenseną?

⁶ Pirmojo amžiaus krikščionys irgi gyveno kaip „ateiviai“ šiame pasaulyje (1 Petro 2:11). Net išsigelbėję nuo Jeruzalės nuniokojimo 70 m. e. m., tikrieji krikščionys neperstojo skelbti ir neperėmė pasaulietinės gyvensenos. Jie žinojo sulauksią didingo išvadavimo, jei bus ištikimi iki galo. Apie 98 m. e. m. apaštalas Jonas parašė: „Praeina pasaulis ir jojo geismai. Kas vykdo Dievo valią, tas išlieka per amžius“ (1 Jono 2:17, 28).

7. Kaip Jehovos liudytojai rodo ištvermę dabartiniais laikais?

⁷ Šiuolaikiniai Jehovos liudytojai taip pat yra ištvermingi krikščioniškoje tarnyboje, net jei būna žiauriai persekiojami. Ar jų ištvermė beprasmė? Žinoma, ne, nes Jėzus laidavo, jog „kas ištvers iki galo [senosios sistemos arba dabartinio savo gyvenimo pabaigos], bus išgelbėtas“. Per prikėlimą Jehova neužmirš nė vieno savo ištikimo mirusio tarno ir kiekvienam atlygins (Mato 24:13; Žydams 6:10).

8. Kaip galime įrodyti, jog vertiname praeities krikščionių ištvermę?

⁸ Kokia laimė, kad ištikimi praėjusių laikų krikščionys rūpinosi ne vien savuoju išgelbėjimu. Juk mes sužinojome apie Dievo Karalystę jų pastangomis ir esame dėkingi, kad jie ištvermingai vykdė Jėzaus užduotį: „Eikite ir padarykite mano mokiniais visų tautų žmones, ... mokydami laikytis visko, ką tik esu jums įsakęs“ (Mato 28:19, 20). Kol galime, rodykime savo dėkingumą skelbdami kitiems, dar negirdėjusiems gerosios naujienos. Tačiau skelbimas yra tik pirmas žingsnis ruošti mokinius.

‛Žiūrėk mokymo’

9. Kaip optimistiškas požiūris padeda pradėti Biblijos studijas?

⁹ Mūsų užduotis yra ne tik skelbti, bet ir mokyti. Jėzus įpareigojo mus mokyti žmones visko, ką yra įsakęs. Žinoma, kai kuriose teritorijose nedaugelis žmonių nori klausytis apie Jehovą. Tačiau jei tokioje vietoje darbuojamės be optimizmo, bus sunku pradėti Biblijos studijas. Iveta, tarnaujanti pioniere teritorijoje, kai kurių vadinamoje bevaise, pastebėjo, kad ten entuziastingiems skelbėjams pavyko užmegzti Biblijos studijas. Pakeitusi savo negatyvų požiūrį, Iveta irgi surado žmonių, norinčių studijuoti Raštą.

10. Kokia yra mūsų, Biblijos mokytojų, pagrindinė užduotis?

¹⁰ Kai kurie krikščionys nesiryžta pradėti Biblijos studijų su besidominčiais žmonėmis, nes mano negalėsią jų vesti. Be abejo, kiekvieno gebėjimai skiriasi, tačiau mums nebūtina turėti aukštą kvalifikaciją, kad sėkmingai mokytume Dievo Žodžio. Tikroji Biblijos žinia turi galingą poveikį ir Jėzus pasakė, kad avims prilyginti žmonės pažįsta tikrojo Ganytojo balsą jį išgirdę. Tad mūsų užduotis yra tiesiog perduoti gerojo Ganytojo, Jėzaus, žinią kiek įmanoma aiškiau (Jono 10:4, 14).

11. Kaip galime efektyviau padėti Biblijos studijuotojams?

¹¹ Kaip gali kuo geriau pranešti Jėzaus žinią? Iš pradžių pats žinok, kas Biblijoje kalbama kuria nors svarstytina tema, kad suprastumei tai, ko nori mokyti kitus. Taip pat  pasistenk palaikyti rimtą, bet draugišką studijų atmosferą. Studijuotojai, tarp jų ir vaikai, geriau išmoksta jausdamiesi laisvai ir matydami mokytojo pagarbą bei gerumą (Patarlių 16:21).

12. Kaip gali būti tikras, kad studijuotojas supranta, ko yra mokomas?

¹² Mokydamas studijuotojus, neturėtumei tik pateikti faktus ir išgirsti mechaniškus atsakymus. Padėk suprasti, ko jis mokosi. Mokinio išsilavinimas, patirtis ir Biblijos pažinimas padės jam perprasti tai, ką kalbi. Todėl tau derėtų pasvarstyti: ‛Ar jis suvokia studijuojamame skyriuje nurodytų Rašto eilučių prasmę?’ Jam lengviau būtų išsakyti savo mintis, jei užduotumei tokius klausimus, į kuriuos neužtektų atsakyti vien ‛taip’ ar ‛ne’, o reikėtų paaiškinti (Luko 9:18-20). Be to, yra žmonių, kurie drovisi klausti mokytojo ir mokosi ne iki galo suvokdami esmę. Ragink studijuotojus klausti, jei jie ką nors ne visiškai supranta (Morkaus 4:10; 9:32, 33).

13. Kaip gali padėti studijuotojui tapti mokytoju?

¹³ Biblijos studijavimo metu svarbu padėti žmogui tapti mokytoju (Galatams 6:6). Todėl baigęs pamoką galėtumei paprašyti studijuotojo paprastais žodžiais paaiškinti jos esmę tau tarsi klausytojui, girdinčiam apie tai pirmą kartą. Vėliau mokiniui pakankamai pasiruošus skelbti, gali pakviesti jį į lauko tarnybą. Jam tikriausiai bus malonu skelbti drauge su tavimi ir, taip įgavęs patirties, jis galės skelbti savarankiškai.

Padėk studijuotojui tapti Jehovos draugu

14. Koks yra tavo, kaip mokytojo, pagrindinis tikslas ir kas padės sėkmingai jį įgyvendinti?

¹⁴ Pagrindinis kiekvieno krikščionies mokytojo tikslas yra padėti žmogui susidraugauti su Jehova. Tai padarysi ne tik žodžiais, bet ir savo pavyzdžiu, turinčiu didelį poveikį žmogaus širdžiai. Darbai išties gali būti iškalbingesni už žodžius, ypač kai žmogui reikia įskiepyti moralines savybes bei uolumą. Matydamas, kad tavo žodžiai ir darbai yra gero ryšio su Jehova išraiška, studijuotojas pats bus paskatintas puoselėti tokius santykius.

15. a) Kodėl svarbu, kad studijuotojas išsiugdytų teisingą paskatą tarnauti Jehovai? b) Kaip gali padėti studijuotojui toliau siekti dvasinės pažangos?

¹⁵ Tu nori, kad studijuotojas tarnautų Jehovai ne vien todėl, kad trokšta išlikti gyvas per Armagedoną, o iš meilės Dievui. Padėdamas jam ugdytis tokį tyrą motyvą, statysi iš ugniai atsparių medžiagų, atlaikysiančių tikėjimo išmėginimus (1 Korintiečiams 3:10-15). Tokios klaidingos paskatos kaip didelis troškimas pamėgdžioti tave ar kitą žmogų, nesuteiks jam stiprybės pasipriešinti pasaulio įtakai, nei drąsos elgtis teisingai. Nepamiršk, kad tu ne visą laiką būsi jo mokytojas. Turėdamas progą, gali paskatinti žmogų ugdytis dar artimesnį ryšį su Jehova per kasdieninį Dievo Žodžio skaitymą bei jo apmąstymą. Taip studijuotojas toliau ims ‛sveikų žodžių pavyzdį’ iš Biblijos ir ja pagrįstų leidinių, net kai jūsų studijos bus baigtos (2 Timotiejui 1:13, Brb).

16. Kaip gali išmokyti studijuotoją melstis iš širdies?

¹⁶ Tu taip pat gali padėti studijuotojui labiau suartėti su Jehova mokydamas jį melstis iš širdies. Kaip? Galbūt derėtų atkreipti jo dėmesį į pavyzdinę Jėzaus maldą bei daugelį kitų nuoširdžių Biblijoje užrašytų maldų, pavyzdžiui, paminėtų psalmėse (17, 86, 143 psalmės; Mato 6:9, 10). Be to, girdėdamas maldą studijų pradžioje ir pabaigoje, mokinys sužino, kokie yra tavo jausmai Jehovai. Todėl tavo maldos visada turi būti nuoširdžios, atviros, dvasingos ir emociškai nuosaikios.

 Darbuokimės dėl savo vaikų išgelbėjimo

17. Kaip tėvai turi padėti savo vaikams nepasitraukti iš išgelbėjimo tako?

¹⁷ Tarp tų, kuriems trokštame išgelbėjimo, žinoma, yra mūsų šeimyniškiai. Daugelis krikščionių tėvų vaikų nuoširdžiai ir ‛tvirtai tiki’. Tačiau kitų širdyse tikėjimas galbūt nėra tvirtai įsišaknijęs (1 Petro 5:9; Efeziečiams 3:17; Kolosiečiams 2:7). Nemažai tokių jaunuolių palieka krikščioniškąjį kelią augdami arba jau suaugę. Jei turite vaikų, ką galėtumėte daryti, kad taip nenutiktų su jais? Pirma, reikia stengtis sukurti malonią šeimos aplinką. Laimingas šeimyninis gyvenimas nulemia sveiką požiūrį į vadovavimą, išmoko branginti tikrąsias vertybes ir palaikyti gerus santykius su kitais (Žydams 12:9). Tad šeima, kurios narius vienija glaudūs saitai, gali būti ideali vieta vaikų draugystei su Jehova stiprinti (Psalmių 22:11 [22:10, Brb]). Tvirtos šeimos viską daro drauge, net jei dėl to tėvams prisieina aukoti laiką, kurį galėtų skirti rūpinimuisi materialine gerove. Taip jūs galite savo pavyzdžiu išmokyti vaikus teisingai apsispręsti gyvenime. Tėvai, jūsų vaikams labiau už materialias vertybes reikia jūsų — jūsų laiko, jėgų ir meilės. Ar aukojate tai savo atžaloms?

18. Kokius klausimus tėvai turėtų padėti savo vaikams išspręsti?

 ¹⁸ Tėvai krikščionys niekada neturi manyti, kad jų vaikai savaime taps krikščionimis. Danielius, penkis vaikus auginantis vyresnysis, sako: „Tėvai turi negailėti laiko padėti savo vaikams išsklaidyti tas abejones, kurių jie neišvengiamai pasisemia mokykloje bei kitose vietose. Jie turi kantriai padėti savo vaikams rasti atsakymus į tokius klausimus: ‛Ar mes tikrai gyvename pabaigos laikais? Ar išties yra tik viena teisinga religija? Kodėl nederėtų draugauti su kuriuo nors iš pažiūros puikiu bendramoksliu? Ar ikisantuokinis seksas visada netinkamas?’“ Tėvai, neabejokite, kad Jehova palaimins jūsų pastangas, nes ir jam rūpi jūsų vaikų gerovė.

19. Kodėl geriausia tėvams patiems studijuoti su savo vaikais?

¹⁹ Kai kurie tėvai jaučiasi netinką vesti studijas savo vaikams. Vis dėlto nereikėtų taip manyti, nes niekas kitas negalės to padaryti geriau už jus (Efeziečiams 6:4). Studijuodami su savo vaikais, sužinosite, kas jų širdyse bei protuose. Ar jų žodžiai nuoširdūs, ar ne? Ar vaikai išties tiki tuo, ką sužino? Ar Jehova jiems yra realus asmuo? Atsakymų į tuos ir kitus klausimus susilauksite tik patys studijuodami su savo vaikais (2 Timotiejui 1:5).

20. Kaip tėvai gali rengti malonias ir naudingas šeimos studijas?

²⁰ Kas būtina, kad nenutrūktų pradėtos šeimos studijos? Džozefas, vyresnysis, turintis mažamečius sūnų ir dukrą, sako: „Studijuoti Bibliją su šeima kaip ir su kitais reikia taip, kad tas metas būtų malonus ir visų laukiamas. Mums tai pavyksta nesilaikant griežtai nustatytos trukmės. Mūsų studijos gali tęstis valandą, bet jei kartais teturime dešimt laisvų minučių, vis tiek studijuojame. Vaikams studijos yra džiugus savaitės įvykis, nes vaidiname scenas iš Mano biblinių pasakojimų knygos. * Tai puikiai veikia emociškai bei lavina suvokimą ir yra svarbiau nei išnagrinėtų pastraipų skaičius.“

21. Kada tėvai turi mokyti savo vaikus?

²¹ Aišku, jūs turite mokyti savo vaikus ne vien sutartu laiku (Pakartoto Įstatymo 6:5-7). Tailande tarnaujantis paminėtas liudytojas pasakoja: „Gyvai prisimenu, kaip tėtis imdavo mane skelbti į mūsų susirinkimui paskirtas nuošaliausias vietoves, kur keliaudavome dviračiais. Be abejo, puikus tėvų pavyzdys bei jų pastangos mokyti mus kiekviena proga padėjo mums pasirinkti visalaikę tarnybą. Tos pamokos davė vaisių. Iki šiol dirbu tolimiausiuose kampeliuose!“

22. Ko pasieksite ‛žiūrėdami savęs ir mokymo’?

²² Veikiai, pačiu tinkamiausiu laiku, Jėzus ateis kaip Dievo nuosprendžio šiai sistemai vykdytojas. Tas svarbus įvykis vėliau įeis į pasaulinę istoriją, o Jehovos ištikimi tarnai tęs savo tarnybą jam žvelgdami į amžinąjį išgelbėjimą. Ar tikiesi būti tarp šių žmonių drauge su savo vaikais ir Biblijos studijuotojais? Jei tikiesi, nepamiršk patarimo: „Žiūrėk savęs ir mokymo, būk pastovus tai darydamas. Taip išgelbėsi save ir savo klausytojus“ (1 Timotiejui 4:16, Brb).

[Išnaša]

Ar galėtumei paaiškinti?

• Koks turėtų būti tavo požiūris nežinant tikslaus Dievo nuosprendžio laiko?

• Kaip galėtume ‛žiūrėti mokymo’?

• Kaip galėtumei padėti studijuotojui tapti Jehovos draugu?

• Kodėl svarbu, kad tėvai negailėtų laiko mokyti savo vaikus?

[Studijų klausimai]

[Iliustracija 15 puslapyje]

Mokymuisi padeda rimta, bet draugiška aplinka

[Iliustracija 18 puslapyje]

Šeimos studijos būna džiugios vaidinant Biblijos pasakojimus, tarkim, Saliamono teismą dviem paleistuvėms