Älypuhelin on kuin järeä työkalu. Siitä voi olla paljon hyötyä tai sillä voi aiheuttaa paljon vahinkoa – riippuen siitä, miten sitä käyttää. Miten voit opettaa lastasi käyttämään tällaista laitetta järkevästi? Mikä esimerkiksi on sopiva määrä ruutuaikaa? a

•  Mitä on hyvä tietää?

•  Mitä voit tehdä?

•  ”Rakastavat vanhemmat asettavat säännöt”

•   Älypuhelin asettaa alttiiksi vaaroille. Kirjoituksessa ”Lapset ja älypuhelimet – Osa 1: Pitäisikö lapsellani olla älypuhelin?” todettiin, että älypuhelin tarjoaa pääsyn kaikkeen, mitä netistä löytyy – niin hyvään kuin pahaankin.

   ”Sitä helposti unohtaa, että älypuhelin voi altistaa lapsen vaarallisille ihmisille ja ajatuksille.” (Brenda)

•   Lapset tarvitsevat opastusta. Nuoret ovat syntyneet teknologian aikakaudelle, kun taas monet aikuiset ovat alkaneet käyttää teknologiaa vasta myöhemmällä iällä. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, etteivät vanhemmat tietäisi siitä yhtään mitään tai että lapsilla olisi paremmat edellytykset ratkaista, milloin ja miten käyttää älypuhelinta.

   Lapset saattavat kyllä olla näppärämpiä käyttämään älypuhelinta, mutta heiltä puuttuu kypsyyttä. Vaikka lapsella olisi tekniikka hallussa miten hyvin tahansa, hän tarvitsee vanhemmiltaan opastusta älypuhelimen vastuulliseen käyttöön.

   ”Jos annat lapsellesi älypuhelimen opastamatta häntä sen käytössä, se on sama kuin antaisit auton avaimet nuorelle, joka ei ole saanut yhtään ajotuntia, istuttaisit hänet ratin taakse, käynnistäisit moottorin ja sanoisit: ’Aja varovasti!’” (Seth)

•   Tutustu lapsesi puhelimen ominaisuuksiin. Ota selvää ominaisuuksista, joiden avulla lapsesi voi käyttää puhelinta turvallisesti. Esimerkiksi:

   Millaisilla turva-asetuksilla voit rajoittaa lapsesi puhelimen käyttöä?

   Tiesitkö, etteivät sopimattoman sisällön suodattimet toimi sataprosenttisesti?

   Mitä paremmin tunnet lapsesi älypuhelimen, sitä paremmin pystyt auttamaan häntä sen vastuullisessa käytössä.

   Raamatun periaate: ”Tiedon avulla hänen [miehen] voimansa kasvaa.” (Sananlaskut 24:5.)

•   Aseta rajat. Päätä, mitä sallit ja mitä et. Esimerkiksi:

   Annatko lapsesi tuoda puhelimen ruokapöytään tai käyttää sitä, kun kyläilette sukulaisten tai ystävien luona?

   Saako lapsi ottaa puhelimen huoneeseensa yöksi?

   Mitä sovelluksia hän saa ladata?

   Mikä on sopiva määrä ruutuaikaa?

   Asetatko aikarajan puhelimen päivittäiselle käytölle?

   Kerro lapsellesi säännöt ja se, mitä niiden rikkomisesta seuraa.

   Raamatun periaate: ”Älä jätä lasta vaille ohjausta.” (Sananlaskut 23:13.)

•   Valvo. Kysy lapseltasi hänen puhelimensa pääsykoodi. Tarkasta tarvittaessa puhelimen sisältö, kuten viestit, kuvat, sovellukset ja sivuhistoria.

   ”Sanoimme tyttärellemme, että saattaisimme silloin tällöin yllättäen tarkastaa hänen puhelimensa sisällön. Jos huomaisimme, että hän käyttää puhelinta vastuuttomasti, rajoittaisimme sen käyttöä.” (Lorraine)

   Vanhempien on tärkeää tietää, miten lapsi käyttää puhelintaan.

   Raamatun periaate: ”Lapsi tunnetaan tavoistaan. Niistä näkee, onko hänen käytöksensä puhdasta ja toimiiko hän oikein.” (Sananlaskut 20:11.)

•   Opeta hyviä arvoja. On tärkeää, että lapsesi haluaa itse tehdä oikein. Miksi? Koska jos lapsi päättää salata jotain vanhemmiltaan, hän kyllä keksii siihen keinot. b

   Opeta siksi lapsellesi hyviä ominaisuuksia, kuten rehellisyyttä, itsehillintää ja vastuuntuntoa. Kun lapsella on korkeat arvot, hän todennäköisemmin käyttää puhelinta järkevästi.

   Raamatun periaate: ”[Kypsät ihmiset] ovat käyttäneet arvostelukykyään ja näin valmentaneet sitä erottamaan oikean ja väärän.” (Heprealaisille 5:14.)