你的教導是否卓有成效?
你的教導是否卓有成效?
不管是父母,是長老,還是宣揚好消息的人,都有責任施行教導。父母教導兒女,長老教導基督徒會眾的成員,宣揚好消息的人則教導新近對聖經感興趣的人。(申命記6:6,7;馬太福音28:19,20;提摩太前書4:13,16)你可以怎樣做,使自己的教導更為有效?一個方法是參考聖經的記載,效法當中一些良師的榜樣,採用他們施教的方法。良師之一就是以斯拉。
向以斯拉學習
2500年前,以斯拉生活在巴比倫,是亞倫家系的祭司。公元前468年,他前往耶路撒冷,協助那裡的猶太人復興純正的宗教。(以斯拉記7:1,6,12,13)他的任務包括教導人民認識上帝的律法。他怎樣確保自己的教導能夠發揮最大功效呢?他採取了幾個必不可少的步驟。這些步驟記載在以斯拉記7:10:
「以斯拉[1]虔心[2]考究 耶和華的律法,[3]謹守遵行,[4]又把條例和公正的法度教導 以色列人。」讓我們簡略分析一下這幾個步驟,看看可以怎樣從中學習。
以斯拉虔心接受上帝的教導
正如農夫在撒種前必先用犁翻鬆泥土,以斯拉在領受上帝的話語之前,也首先懇切禱告,準備好自己的內心。(以斯拉記10:1)換言之,他令自己「一心」接受耶和華的教導。(箴言2:2)
類似的是,聖經說約沙法王「虔心尋求上帝」。(歷代志下19:3)然而有一代以色列人,聖經把他們描述為「居心不正」、「頑梗反叛」。(詩篇78:8)耶和華能看穿我們「內心深處的為人」。(彼得前書3:4)他「教導謙和的人行走他的道路」。(詩篇25:9)所以,今天要施行教導的人應該效法以斯拉,在研讀前懇切禱告,好使內心懷有正確的態度。這樣做十分重要。
「考究耶和華的律法」
以斯拉考究上帝的話語,好成為勝任的導師。我們看醫生時,總會仔細聆聽,設法弄明白醫生的每句話和每道醫囑,因為事情跟我們的健康有關。看醫生尚須如此,對於耶和華通過他的話語聖經和「忠信睿智的奴隸」向我們所說的話,我們豈不應該加倍留意嗎?更何況,他的勸告跟我們的生命息息相關呢!(馬太福音4:4;24:45-47)當然,醫生可能會犯錯,但耶和華的律法是完美的,我們永不用擔心他的勸告會出錯。(詩篇19:7)
只要讀讀歷代志上、下這兩卷聖經小書(以斯拉編寫時原是一卷),就可以看出以斯拉對學習的確一絲不苟。為了編寫歷代志,他參考了許多資料來源。 *當時的猶太人剛從巴比倫返抵故鄉,需要一部關於自己國家的簡史。另外,他們不大清楚怎樣奉行自己的宗教,對聖殿裡的工作和利未人的職責所知不多。他們也極需一份自己家系的記錄。因此以斯拉在編寫歷代志時特別重視上述幾點。彌賽亞來到的時候,猶太人仍然是個統一的民族,擁有自己的土地、聖殿和祭司團,也有專責管理他們的長官。以斯拉所搜集的資料,使猶太人能夠保持團結,也使純正的宗教得以保存下來。
你的研讀習慣跟以斯拉的研讀習慣一樣好嗎?你孜孜不倦鑽研聖經,教導人學習聖經時成果也會更顯著。
整家人一起「考究耶和華的律法」
除了個人研讀之外,舉行家庭研讀也是考究上帝律法的好方法。
簡恩和朱莉亞是一對住在荷蘭的夫婦,他們有兩個兒子。從孩子出生那天起,他們就念書給孩子聽。現在,伊沃15歲,埃多14歲,這家人每星期都舉行家庭研讀。簡恩說:「我們研讀的主要目標,不是要討論很多資料,而是讓孩子明白資料的內容。」又說:「兄弟倆經常查考資料。遇上生字或不認識的聖經人物,他們就會翻查資料,找出那些人物的身份、職業和所屬的年代等等。他們一學會閱讀,就開始查閱《洞察聖經》、字典和百科全書一類的參考書。這麼一來,家庭研讀就有趣多了。他倆常常都迫不及待要參加家庭研讀呢。」現在,兩個孩子的語文科成績在班裡是最高的;這也可算是一份額外的收穫吧。
約翰和蒂妮也住在荷蘭。以前夫婦倆跟兒子埃什利和女兒琳達一起作家庭研讀。(現在,埃什利24歲,在另一群會眾做先驅;琳達20歲,跟一個年少有為的弟兄結了婚。)約翰和蒂妮沒有採用一般的問答方式來討論刊物的內容,反之,他們按照兒女的年紀和需要,設計了另一種研讀方式。究竟是什麼方式呢?
約翰解釋,他讓兒女從《守望台》的「讀者來函」和《警醒!》的「聖經的觀點」中,選一篇他們感興趣的文章,準備過後,就向家人陳述文章的內容。這通常都能激發大家展開一番有意思的討論。透過這種方法,孩子們就能慢慢學曉怎樣搜集資料,以及跟別人交流自己研讀的心得。你有沒有跟兒女一起「考究耶和華的律法」呢?這不僅能改善你自己的教導能力,還能幫助你的兒女更有效地施行教導。
「謹守遵行」
以斯拉把自己學到的知識應用出來。舉例說,他在巴比倫的時候生活可能很安定,但是他一看出自己可以幫助遠方的同胞,就毅然捨棄巴比倫舒適的生活,千里迢迢到耶路撒冷去,即使那裡的生活諸多不便,充滿難題和危險,他也在所不惜。以斯拉顯然不光是累積聖經知識,他也樂於實踐知識。(提摩太前書3:13)
以斯拉到了耶路撒冷生活後,有一件事再次表明他把所學所教的實踐出來。以斯拉聽見有些以色列人跟異教婦人通婚。根據聖經記載,他「撕裂衣服和外袍,拔掉一些頭髮和鬍鬚,呆呆地坐著」,直到傍晚。他甚至感到萬分羞愧,不敢抬頭面向耶和華。(以斯拉記9:1-6)
以斯拉勤懇研讀上帝的律法,他所獲得的知識大大影響到他對事情的看法和反應。他清楚看出人民不服從上帝會帶來很嚴重的後果。回國的猶太人數目雖小,但如果他們跟異族通婚,就遲早會給四周信奉異教的民族所同化,這樣,純正的宗教就很可能會從地上消失!
令人欣慰的是,由於以斯拉表現敬虔的畏懼和熱心,他的榜樣感動了以色列人,促使他們改過自新,遣走自己的外邦妻子。不出三個月,問題就完全得到解決。以斯拉身體力行,忠於上帝的律法,他的教導因此更為有效。
以身作則的教導方式在今天同樣重要。一個基督徒父親說:「孩子未必依你的話去做,卻必定模仿你的行為。」這個原則也適用於基督徒會眾。長老以身作則,會眾的成員就會更樂於聽從他們的教導。
「把條例和公正的法度教導以色列人」
以斯拉的教導所以成效卓著,還有一個原因。他傳授的不是自己的見解,而是耶和華的「條例和公正的法度」。身為祭司,他有責任傳授耶和華的律法。(瑪拉基書2:7)他也教授公正的法度,並按照上帝的標準,公正、無私地謹守律法,可謂既言傳,也身教。操有權柄的人行事公正,就能使社會穩定,長治久安。(箴言29:4)同樣,熟悉上帝話語的基督徒長老、父母和王國宣揚者傳授耶和華的條例和公正的法度,就能使會眾成員、家人和對聖經感興趣的人的靈性日趨穩定。
你必然同意,只要你在每一方面都仿效忠信的以斯拉,你教導的成效就會更加顯著。因此,要虔心考究 耶和華的律法,謹守遵行,並把耶和華的條例和公正的法度教導 其他人。(以斯拉記7:10)
[腳注]
^ 11段 耶和華見證人出版的《洞察聖經》(英語)上冊,444-445頁,列出了以斯拉參考過的20個資料來源。
[第22頁的附欄或圖片]
為什麼以斯拉的教導成效卓著?
1.他培養正確的態度
2.他考究耶和華的律法
3.他以身作則,實踐自己學到的知識
4.他努力教導人認識聖經的觀點