你能學會說另一種語言！

邁克說：「這番經歷無可替代。」費爾普斯補充說：「這是我一生中最好的決定之一。」兩人所指的是什麼呢？就是接受挑戰學習另一門語言。

世界各地，有越來越多的人在學習新語言，原因多種多樣，有個人的、經濟上的或是宗教方面的。《警醒！》雜誌對許多正在學習一門外語的人進行了採訪。其中問道：成年人學習一種新語言是怎樣的？什麼有助於學習？基於他們的評論，我們整理出以下的資料。如果你正學習一種外語或打算這樣做，就會特別看出這些建議既富於鼓勵又很有見地。

耐心、謙卑和靈活變通

通常只要有語言環境，小孩可以輕鬆地同時學會兩種或更多種語言，而成年人常常發現，學習一種新語言是挺困難的。原因之一是，他們必須耐心，因為學一門新語言需要很長時間。這或許意味著他們要把其他心願推後一段時間才達成。

喬治說：「謙卑很重要。你必須願意像小孩一樣說話，在某些方面，甚至願意被 當作小孩一樣對待。」《如何學習一門外語》（英話）指出：「如果你真的想進步，那你就得放下一點自尊，不要害怕丟臉。」所以，不要因一點小錯誤而耿耿於懷。賓因這樣說：「如果你從不犯錯，那你就還沒有充分運用這門新語言。」

如果別人笑話你的錯誤，不用介意，不妨跟他們一起笑吧！事實上，也許將來某一天你會把出過的錯當作笑話來講。此外，還要不恥下問，因為明白事情的因由有助於記憶。

學習一門新語言通常意味著要學習一種新的文化，所以靈活變通、思想開明能令你事半功倍。朱莉說：「學習另一門語言幫助我意識到，原來思考和做事的方法不只一種，而且每種方法各有千秋。」傑伊建議：「要努力結識說這門語言的朋友，並樂於與他們交往。」當然，基督徒要確保這樣的朋友是有益的交往，說有益的話。（哥林多前書15:33；以弗所書5:3,4）傑伊補充道：「人們一旦發現你對他們的民族文化、食物、音樂等等感興趣，就自然會親近你。」

花在學習上的時間越多，尤其是越多使用這門語言，你的進步就會越快。喬治評論說：「像小雞啄米一般，我們也是一點一滴地，逐步掌握語言的能力。幾粒沙子本身並不起眼，但卻可以積少成多。」比爾是一個學過幾門語言的海外傳道員，他說：「不管到哪我都隨身帶著單詞表，一有空我就看一看。」許多人發現，有規律的 每次學一點，要比一下子學習一大堆東西有效得多。

幫助人學習語言的工具多得令人眼花繚亂，有書、錄音帶、閃光卡等等。然而，儘管有這一切輔助工具，許多人還是覺得在有組織的教室氛圍裡學得最好。選擇對你有效的方法就行。但是要記住，沒有捷徑可以取代個人的努力，同時必須持之以恆。然而卻有方法令學習變得更輕鬆也更有趣。其中之一就是多接觸這門語言及其文化。

喬治說：「掌握了一定的基礎，起碼有了初學者的詞彙量後，你最好到一個說這門語言的地方生活一段時間。」芭爾貝表示贊同：「在一個國家逗留，能讓你領略這門語言的獨特風味。」最重要的是，完全處身這個環境，有助於你以這門新語言來思考。當然，大多數人也許沒法去另一個國家。但或許當地就有機會讓你進一步處身於這門語言及文化中。比如說，或許有出版物、電台或電視節目是用你在學習的語言，如果是這樣，可收聽或觀看一些健康有益的節目。在你的地區裡，找一些這門語言說得好的人，跟他們聊天。《如何學習一門外語》說：「最後，想好好掌握一種語言，最重要就是多實踐、多練習。」 *

停滯不前

在學習語言的過程中，有時你也許覺得自己停滯不前，總是在原地踏步。這時怎麼辦呢？第一，要細想當初學習這門語言 的原因。許多耶和華見證人學習一門新語言，是為了幫助別人認識聖經。回想當初學習的目標和目的能強化你的決心。

第二，期望要合理。《如何學習一門外語》說道：「你也許永遠也不能說得像土生土長的人一樣好。但那不是你的目標。你只需要讓別人聽懂你的話。」所以，不要哀嘆你無法像說母語一樣又流利又正確。用你學過的，專心把意思表達清楚就好了。」

第三，找尋學習道路上的里程碑來評估自己的進步。學習語言好比觀察小草的生長，你覺察不到小草有任何明顯的增長，但漸漸的，小草的確越長越高。同樣，如果你回首自己起步時的情況，就必能發現自己的進步。不要以別人的進步來衡量自己。聖經的加拉太書6:4提供了一條很好的原則讓我們跟從：「各人都應該察驗自己所做的事。這樣，人高興是因為自己的成就，不是因為跟別人比較。」

第四，把學習過程看作一項長期投資。思考以下問題：一個三四歲的孩子會有很強的說話能力嗎？他會使用複雜的單詞和語法嗎？肯定不會！但是，他可以進行基本的對話。的確，就算對小孩來說，也得花幾年時間才掌握到一門語言。

第五，盡量多用這門新語言。賓因指出：「不經常使用這門語言時，我很可能會停滯不前。」所以要堅持，多說，常說，天天說！如果你只能以小孩的詞彙量與人交流，自然會覺得沮喪。米萊娃哀嘆道：「不能想到什麼就說什麼，不能隨時脫口 就說，這讓我覺得最痛苦。」然而這種沮喪卻能推使你堅持下去。麥克回憶道：「聽不懂別人說的故事和笑話讓我很難受。我想正是由於有這樣的感覺，促使我加把勁，提高自己的水平。」

別人能提供什麼幫助

已經在說這門語言的人，可以怎樣幫助一個初學者呢？前面提到的比爾建議道：「說話要慢，但要正確，不要用小孩子的語言說話。」朱莉說：「要耐心，等對方把話說完。」托尼回憶說：「會說兩種語言的人傾向於用我的母語跟我交談。但那實際上減慢了我的進步。」因此，有的初學者請朋友幫幫忙，在某些時候只用這門新語言跟他們交談，並且具體指出他們要改善的地方。學習外語的人也由衷感激那些真心稱讚他們努力的朋友。正如喬治所說：「沒有朋友們的愛和鼓勵，我不可能進步。」

那麼，努力學習另一門語言值得嗎？前面提到能說幾門語言的比爾回答說：「絕對值得！這開了我的眼界，幫助我以其他角度來看事情。特別是，跟說其他語言的人學習聖經，然後看見他們接受真理並且在靈性上進步，這份收穫遠超過所付出的。事實上，以前有一個會說12門語言的語言學家對我說：『我很羨慕你。我學習語言只是因為興趣；你學習語言卻是為了真正幫助別人。』」

［腳注］

［第11頁的精選語句］

幫助別人的願望是學習語言的強大動力