父母们要指导孩子

“以前我们只要担心孩子不要看太多电视就好了。现在还有电子游戏、电脑和手机，对孩子来说，这实在是太多了。他们对这些科技产品的热爱已经跟上瘾差不多……孩子的大脑接收了太多听觉和视觉上的刺激，一旦没有这些刺激，孩子就不知道该做些什么。”——马莉·曼医生

通讯科技和网路日新月异，所以现在世界上“有线”的产品越来越多了。许多年轻人出门时一定要带着他们的媒体播放机或手机。科技产品的功能越来越强，用途越来越多也越来越便宜，看来通讯科技产品会继续泛滥，没有停止的迹象，这让父母更难管教、训练和教导他们的儿女。

虽然如此，只要父母注意两件很重要的事，就可以给儿女适当的指导。第一，父母要打从心里同意圣经所说的这句话：“愚昧缠住孩子的心，管教的杖可使愚昧远离他。”（箴言22:15）第二，要明白科技的力量很大，可以对孩子有好的影响，也有坏的影响。要努力让科技对孩子有好的影响。

早点开始训练！

在许多家庭，孩子接触到的第一个科技产品就是电视，其实电视常常变成孩子的保姆。可是，有些精神学专家认为，如果孩子太小开始看电视，又看得太多的话，就会对运动失去兴趣，也很难看出虚拟和现实之间的分别，还会产生情绪问题，上学后会很难集中精神。马莉·曼医生说，有些孩子可能会“被误诊为患了注意力缺失症［ADD］，或注意力缺失兼活动过度症［ADHD］，甚至以为他患有躁郁症。”所以有些专家建议两岁以下的孩子不要看电视。

美国儿科研究院的肯尼思·金斯伯格医生说：“孩子出生后的两年，最重要的事就是要跟父母建立亲密的关系。”父母可以怎样跟小宝宝建立亲密的关系呢？就是要跟小宝宝说话，跟小宝宝玩，读书给他们听。很多父母都知道，如果他们经常读书给孩子听，孩子长大后也会喜欢读书，这个好习惯对孩子大有益处。

当然，对很多孩子来说，有电脑和其他科技产品的知识是很重要的，甚至是必需的。不过，要是你留意到孩子只喜欢打电脑、玩电子游戏机和上网，就要帮助他培养别的兴趣。那么，你该怎么帮他呢？可以让他们培养一些有趣的、可以刺激创造力，又有益身心的兴趣，例如学学一些才艺或一种乐器。

如果父母为孩子找到一个适合他兴趣的活动，不但可以转换一下他的注意力，还可以帮孩子培养耐心、自制、创造力、专注力等品质。这些品质可以让孩子未来的生活更平顺，因为生活上的问题不总是可以像用滑鼠一样，只要按两下就可以解决了。

孩子需要有“智慧和思考力”

圣经鼓励大人和小孩都要运用“理智”，就是思考能力。（罗马书12:1；箴言1:8,9；3:21）有了思考能力，我们就不但可以分辨是非对错，还可以看出怎样做是明智的，怎样做是愚蠢的。例如，花很多时间来玩电脑游戏或看电视，虽然不犯法但是这样做是不是明智的呢？另外，买最新、最先进的电子产品或电脑程式，虽然也是不犯法的，但这样做 是不是明智的呢？那么，你可以怎样帮助孩子有智慧的心，可以对科技产品做出明智的判断呢？

▪ 让孩子知道危险在哪里孩子可以很快学会上网，以及使用新的科技产品，但是他们却缺乏经验和智慧，有时他们也会对这些东西想的太天真了。所以父母要让他们知道危险在哪里以及怎样避开危险。例如，网上的社交网站也隐藏一些危险。当然，年轻人可以在这些网站里登记自己的身份，认识其他年轻人。可是，有些性变态和动机不良的人会常常浏览这些网站，寻找一些容易上钩的年轻人。 *（哥林多前书15:33）所以，谨慎的父母会教儿女不要在网上透露自己的资料。 *

当然，父母都明白，孩子可以有某种程度的隐私，但这要看他有多成熟而定。父母有上帝所赐的权力和责任，要训练和指引自己的儿女。（箴言22:6；以弗所书6:4）但愿儿女可以看得出父母是关心他们的，对他们怀有无私的爱，而不是过度地侵犯他们的隐私。

你可能说：“我自己都不知道怎样用这些科技产品，那要怎么帮助孩子呢？”嗯，你可以从基础学起！梅尔巴今年已经九十多岁了，她八十岁之后才开始学电脑。她说：“我第一次开始学这个东西的时候，真想把它丢出窗外。不过，两三个月之后，我就会用了。现在我可以寄电子邮件，也会用其他功能。”

▪ 给孩子一些合理的限制如果孩子长时间自己一个人看电视、上网或玩电脑游戏，那么你可以试试规定他使用这些科技产品的时间，还要规定在家里哪些地方不可以玩这些科技产品。这样做可以帮助孩子了解这个圣经原则：“凡事都有定期”。这个意思是，有跟家人在一起的时间，有跟朋友在一起的时间，有做功课的时间，有吃饭的时间，有运动的时间等等。（传道书3:1，《新标点和合本》）定下合理的规定，要坚定地执行，这样，家人的生活就会上轨道，也可以使孩子学会为别人着想，又可以培养礼貌和好的社交技巧。

我们会在这系列的最后一篇文章讨论一些原则，可以帮大人和小孩购买和使用科技产品时，留意节省金钱和考虑别人的感受。

［脚注］

［第7页的图片］

孩子要参与多方面的活动，才可以开阔视野，培养耐心和专注力